160 тренажёров в шестнадцати дисциплинах дополнительного образования

Ребёнок раскладывает числа на абакусе, а потом считает в уме, представляя его. Самое понятное родителю занятие: скорость счёта видно через месяц.

Счёт в уме · концентрация · зрительная память

Упражнения на угол зрения, догадку по началу слова и скорость строки. Ребёнок перестаёт проговаривать текст про себя — и домашняя работа перестаёт занимать два часа.

Скорость чтения · понимание текста

Слова, числа, лица и последовательности по приёмам мнемотехники: от пяти образов к пятидесяти. Запоминание становится действием, а не «повтори ещё раз».

Объём памяти · мнемотехника

Удержать несколько объектов сразу, найти отличие, не отвлечься на помеху. База для всего остального: невнимательный ребёнок ошибается не потому, что не знает.

Концентрация · переключение · усидчивость

Закономерности, аналогии, лишнее в ряду, простые рассуждения. Ровно то, что спрашивают на вступительных в сильные школы.

Рассуждение · закономерности · анализ

Состав числа, примеры и задачи вне программы — тренажёр к любому учебнику. Педагог задаёт то, что классу сейчас тяжело.

Вычисления · понимание задачи

Постановка руки: наклон, нажим, соединения. Планшет показывает, где линия ушла, — тетрадь этого не говорит.

Почерк · мелкая моторика

От хода фигуры до задач в два хода. Ребёнок играет и решает на планшете — доска и партнёр не нужны, педагогу не нужен разряд.

Расчёт вариантов · планирование

Животные, растения, тело человека, погода. Классификация и наблюдение вместо заучивания абзаца из учебника.

Кругозор · классификация

Планеты, фазы Луны, созвездия, масштабы Солнечной системы. Дисциплина, на которую дети записываются сами.

Кругозор · пространственное мышление

Цена, сдача, накопления и первый бюджет. Отвечает на вопрос, который родитель задаёт себе сам и не знает, как объяснить.

Счёт в жизни · планирование

Узнать эмоцию по лицу и ситуации, назвать её, выбрать реакцию. Тему в школе обсуждают все, а вести её нечем.

Понимание эмоций · общение

Перекрёстные движения, работа двумя руками, реакция. Пять минут в начале занятия — и класс собран.

Координация · реакция · переключение

Последовательность команд, циклы и условия на визуальных задачах, без языка программирования. Ступенька к коду для началки.

Алгоритмическое мышление

Противоречия, ресурсы, приёмы изобретателя. Задачи без единственного правильного ответа — таких в учебниках почти нет.

Изобретательность · нестандартные решения

Задачи олимпиадного типа с разбором: логика, комбинаторика, перебор. Для тех, кого школа отправляет на район и область.

Нестандартные задачи · упорство